В России только некоторые учебные заведения требуют соблюдения школьной формы, тогда как в большинстве стран из нашего перечня это стало неизменным правилом, приобретая характерную черту их образовательной системы.
Источник: Unsplash (@stephiime)
Дискуссия о необходимости школьной формы в России продолжается. Ученые из Росстата провели опрос, результаты которого показали, что мнения респондентов разделились практически поровну: 46,7% высказались в поддержку унифицированной формы, а такое же количество считает это ненужным. 6,6% респондентов выбрали нейтральную позицию.
При этом, 54% опрошенных интерпретируют понятие «школьная форма» как одежду одного цвета и дизайна, а лишь 18% воспринимают это как любую форму, одобренную учебным заведением. Около столько же людей отнесли к школьной форме только деловую одежду.
Содержание
Согласны ли вы с введением школьной формы?
Пока у нас в России эта тема не может найти своего решения, в других странах решительно внедряют школьную форму в образовательные практики. В этой статье мы познакомим вас с наиболее оригинальными вариантами школьной формы.
1. Япония: В Японии школьная форма включает «сэра-фуку» — традиционный костюм для девушек, состоящий из жакета и юбки, и «бёдан» — униформу для мальчиков, часто состоящую из пиджака и штанов. Эта форма стала неотъемлемой частью японской культуры и символизирует гордость за учебное заведение.
2. Китай: В Китае школьная форма часто включает элементы традиционного костюма «аозай». Этот стиль имеет яркие цвета и строгие линии, что делает его и стильным, и формальным одновременно.
3. Великобритания: В британских школах школа может предусматривать строгие наряды — пиджаки, галстуки и шорты или юбки. Часто элементы униформы зависят от региона и типа школы, и их соблюдение считается признаком дисциплины и формальности.
4. Австралия: В Австралии школьная форма может быть довольно разнообразной. Многие школы выбирают более свободный стиль с поло или свитерами в сочетании с шортами или юбками. Это создает комфортную атмосферу для учебы в условиях теплого климата.
5. Индия: В индийских школах школьная форма, как правило, состоит из традиционных элементов, таких как «курта» для мальчиков и «сари» или «платье» для девочек. Это не только отражает культурные традиции, но также подчеркивает единство и идентичность среди учеников.
Эти примеры показывают, как школьная форма может отражать культуру и традиции страны, а также создавать ощущение общности среди студентов.
1 Сэра-фуку
Источник: flicr.com (@chezjulia)
Сэра-фуку — это традиционная форма, которую носят старшие и средние школьницы Японии. Визуально этот наряд напоминает морскую униформу, а само название «сэра» является японским эквивалентом слова «сейлор», что переводится с английского как «моряк».
Мода на сэра-фуку пришла в Японию из Великобритании, где в середине 19 века стало популярным носить детскую форму в морском стиле. Ранее японские ученицы носили кимоно или длинные юбки, известные как «хакама». Школьные принадлежности они носили в тканевых сумках — фуросики, которые были по сути простыми узелками из ткани.
Классическая сэра-фуку включает в себя:
- блузу с треугольным воротником, которая может быть как темно-синией, так и белой;
- красный галстук, который летом заменяется белым;
- плиссированную юбку;
- гольфы;
- обувь на низком каблуке, чаще всего — лоферы.
Ранее в комплект формы входила и сумка, представлявшая собой большой ранец — у девочек он был красным, а у мальчиков — черным. Сегодня ученикам разрешается использовать различные рюкзаки и наплечные сумки, при этом каждое учебное заведение может устанавливать свои правила.
Сэра-фуку является не только школьной формой, но и важным элементом школьной культуры и стиля жизни в Японии. Многие студенты привязываются к своему сэра-фуку, и в определенные моменты, такие как выпускные церемонии, девочки могут надевать его с особенной гордостью. Эти формы также стали символом японской молодежной субкультуры и часто появляются в аниме и манге, что усиливает их популярность среди молодежи. На сегодняшний день сэра-фуку также модифицируется с учетом современных трендов, например, изменяются длина юбки или фасон блузки.
Источник: кадр из мультсериала «Сейлор мун»
Интересный факт. Герой популярного мультсериала «Сейлор мун» также носила сэра-фуку, что привело к тому, что в русском переводе название звучит как «Луна в матроске». Влияние «Сейлор мун» на популярность сэра-фуку в Юго-Восточной Азии и по всему миру стало значительным, вдохновляя молодежь на создание собственных стилей и интерпретаций этой классической формы.
2 Школьный халат
В Бутане, расположенном между Индией и Китаем, детям выдана необычная школьная форма, представляющая собой национальный костюм, напоминающий халат. Этот наряд выглядит совершенно иначе, чем привычные нам школьные формы. Девочки и мальчики носят школьные халаты, которые когда-то использовались для хранения учебников и тетрадей, однако сейчас бутанские школьники уже носят рюкзаки.
Интересно, что школьные халаты часто изготавливаются из хлопка и других натуральных тканей, что делает их комфортными в носке. Цвет и узор халатов могут варьироваться в зависимости от региона, а также от пола ребенка. Например, девочки могут носить халаты светлых оттенков с элементами вышивки, в то время как мальчики предпочитают более темные и сдержанные цвета.
К началу учебного года мы подготовили специальный материал о том, как собрать ребенка в школу, не потратив при этом целое состояние.
3 Разноцветная форма и хиджаб
Источник: livingly.com
В Индонезии ученики меняют форму в зависимости от своего учебного уровня. Например, на начальных этапах дети надевают белые рубашки с бордовыми шортами или юбками. При переходе в средние классы у них изменяется цвет нижней части на темно-синий, а старшеклассники идентифицируются по голубой или серой форме. Поскольку основная религия в Индонезии — ислам, многие девочки-подростки дополнительно носят хиджабы или платки. Обязанность носить хиджаб регулируется правилами учебного заведения и может варьироваться в зависимости от региона. Кроме того, в местных школах есть особые дни, когда разрешено носить форму из национального материала — батика, чаще всего это четверг и пятница. В некоторых школах также организуют мероприятия, посвященные национальной культуре, где учащиеся могут продемонстрировать свои знания о традициях и искусстве страны. На официальных мероприятиях ученикам разрешают надевать цветные шляпы и галстуки.
Интересный факт. В традиции старшеклассников в Индонезии отмечать завершение учебного года разрисовыванием своей формы фломастерами или аэрозольными красками. Это событие часто сопровождается празднованием с друзьями и семейными торжествами, что делает его особенным моментом в жизни каждого ученика.
4 Аозай
Источник: pinterest.ru
Во Вьетнаме девочки носят аозай, что переводится как «длинная рубашка» или «платье». Этот наряд представляет собой белое платье в пол с глубокими разрезами, под которое обязательно надеваются брюки в тон. Такой стиль подчеркнуто женственен и не сковывает движения, что очень удобно, так как вьетнамцы чаще всего передвигаются на велосипеде или мопеде. Аозай обычно шьют из шелка, и подобные наряды также носят и взрослые женщины, однако белый цвет остается прерогативой для девушек-подростков и невест.
Сегодня аозай стал не только традиционным, но и модным элементом вьетнамской культуры, который часто украшен вышивкой, узорами и яркими цветами. На различных праздниках, таких как Тет (вьетнамский Новый год) и свадебные церемонии, аозай обычно представляется в более ярких и разнообразных оттенках. Кроме того, современные дизайнеры добавляют новые элементы и ткани, что делает аозай более разнообразным и уникальным. Сегодня это не только символ традиционного вьетнамского стиля, но и часть современной моды, что позволяет ему оставаться актуальным в различных ситуациях и на разных мероприятиях.
5 Школьный мундир
Источник: pinterest.ru
В Великобритании каждое учебное заведение имеет право устанавливать свои правила касательно формы. В старейших школах стремятся следовать традициям, заложенным предшественниками, что иногда становится их отличительной чертой. Например, в школе Christ’s Hospital School, ученики по сей день носят форму, утвержденную 450 лет назад.
Длинный темно-синий мундир, желтые гольфы и белая манишка на рубашке стали символом этой образовательной институции. Уникальная форма и сам интерьер школы, расположенной в средневековом замке, создают атмосферу, напоминающую об учебном заведении Хогвартс из книг о Гарри Поттере.
Мундиры в британских школах не только подчеркивают принадлежность ученика к конкретному учебному заведению, но и способствуют формированию единого командного духа среди учащихся. Носить форму удобно, так как это устраняет необходимость думать о повседневной одежде, позволяя сосредоточиться на учебе.
Интересно, что мундиры могут варьироваться от строгих классических вариантов до более современных интерпретаций, в зависимости от философии и традиций школы. Некоторые учреждения внедряют более расслабленный подход, позволяя учащимся носить спортивные куртки или поло в определённые дни.
Редактор рубрики «Стиль жизни». 4,0 / 5,0 рейтинг статьи 11 реакций Какое впечатление произвела на вас эта статья? Вау. 9 Ммм. 1 Комментарии Мы знаем, у вас есть мнение! Подпишитесь на еженедельную рассылку от Lisa.ru Рекомендуем Мы в соцсетях Показать еще
Lisa.ru — женский интернет-журнал, предлагающий последние новости о моде, бьюти-секретах знаменитостей, эффективных диетах, советах по воспитанию детей, рецептах и трогательных историях о любви. Все краски жизни для вас!
© 2025 АО «БКМ», ОГРН 1027739494584, ИНН 7705056238
127018, Москва, ул. Полковая, д. 3, стр. 4, помещение I, комн. 23
16+
- Дизайн сайта — Студия Евгения и Ольги Апрель
- Иконки в меню — flaticon
Нашли ошибку? Выделите ее и нажмите
Ctrl+Enter
Влияние моды на школьные наряды
Мода оказывает значительное влияние на школьные наряды, формируя представление о школьной культуре и самовыражении подростков. Современные тенденции часто перекрываются с традиционными элементами, создавая уникальные стилистические решения. Школьная форма в разных странах отражает не только культурные особенности, но и последние модные направления.
В некоторых регионах мира, например, в Японии, аозай и сэра-фуку стали символами не только учебного процесса, но и молодёжной моды. Эти наряды обыгрываются в различных стилях, сочетая классические элементы с современными акцентами. Школьники активно используют элементы streetwear, адаптируя их к требованиям формы, что создает интересный микс традиций и современности.
В западных странах наблюдается влияние поп-культуры на школьные наряды. Форма подвергается изменениям, вдохновленным известными личностями, музыкальными группами и фильмами. Это приводит к тому, что стандартные наряды становятся более гибкими, позволяя ученикам проявлять индивидуальность, комбинируя их с аксессуарами и обувью, популярными в текущий период.
Тенденция к кастомизации также находит отражение в школьной моде. Ученики могут добавлять индивидуальные элементы, такие как нашивки или авторские детали, что позволяет отвязаться от строгих рамок классического стиля. Таким образом, мода не только влияет на внешний вид, но и позволяет выражать свою личность в рамках установленного школьного дресс-кода.
Например, некоторые образовательные учреждения начали внедрять менее формальные стили, ориентируясь на комфорт и образ жизни учеников. В результате, школьные наряды становятся не только средствами поддержания дисциплины, но и платформами для самовыражения и экспериментирования с модой. Это показывает, что дизайн школьной униформы продолжает эволюционировать, вбирая в себя элементы самых различных стилей.
